Hacer trampas en los exámenes online

Hacer trampas en los exámenes online

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Lo de la docencia me debe venir de padres. Los dos han dedicado su carrera profesional a entre muchas cosas impartir clases.

Hoy hablaba con mi padre y me comentaba que no sabía cómo hacer que los alumnos no copiaran en los exámenes online.

No hemos encontrado ninguna respuesta.

Así que al final le he terminado diciendo que quien quisiera aprender es libre de hacerlo. Y quién no ya se espabilará.

Con la formación online van a tener que cambiar muchos paradigmas y rutinas.

En mi opinión cada día estamos más cerca del día en que no tiene ningún sentido tener un papel que diga que el día X a la hora Y tenías ciertos conocimientos que muy probablemente un par de años más tarde ya se han olvidado.

¿Qué fulanito copia de su compañero o se dicen las respuestas por teléfono o telellamada grupal o cualquier otro medio?

Parece inevitable.

En cualquier caso alguna forma habrá de hacerlo pero… ¿verdaderamente es tan importante?

Querido lector,

Si eres de los que copia en los exámenes tú y tu conciencia o tal vez las formas de estudiar y aprender habrá que replantearlas.

Tendremos que mirar más en el ombligo de cada uno de nosotros y no en el sistema. Valores como la disciplina y la constancia de estudio van a tener cada vez más importancia en favor de métodos resultadistas.

Si te ha gustado este contenido te animo a leerme mañana, con un nuevo escrito, en https://francescricart.com/blog

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Francesc Ricart
hola@francescricart.com

Aprender y enseñar. Enseñar y aprender. En el ámbito docente soy docente ocupacional. En el ámbito profesional consultor web. Ofrezco servicios de mejora continua y mantenimiento web. ¿Qué quieres aprender hoy? Encontraréis más acerca de mi en la página sobre mi

1 Comentario
  • Araceli
    Publicado a las 16:39h, 13 mayo Responder

    Gracias Francesc por tu reflexión. La cosa es que se aprende por el camino, tu reflexión es fruto del camino. El cambio tambien es fruto del camino. Y en los caminos humanos no hay finales, sólo metas volantes. Lo mejor es cuando te das cuenta que las metas las podemos elegir nosotros mismos. Lograr que el estudiante pueda elegir más sus metas es un destino deseable. Mucha suerte en tus proyectos.

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